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ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA I

Ementa: Dinâmica relacional no ambiente escolar. Relações escola e comunidade. Realidades que afetam o aprendizado da Língua Portuguesa e Literatura. PCN de Língua Portuguesa. Situações educativas no espaço escolar. Discussão sobre uso da língua portuguesa e o status da gramática na Educação Básica brasileira. A linguagem como processo de interação.