ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA I
Ementa: Dinâmica relacional no ambiente escolar. Relações escola e comunidade. Realidades que afetam o aprendizado da Língua Portuguesa e Literatura. PCN de Língua Portuguesa. Situações educativas no espaço escolar. Discussão sobre uso da língua portuguesa e o status da gramática na Educação Básica brasileira. A linguagem como processo de interação.