A aula de Portugues e o uso das TIC - do mito da aula tecnologica a possiveis caminhos.pdf

Ir para o conteúdo. | Ir para a navegação

Ferramentas Pessoais

Acessar

Navegação

201cevem201d-e-outras-conjugacoes-uma-abordagem-sociolinguistica-do-lexico-campista
Proposta de sequencia didatica mediada por jogo digital no apoio a atividades de producao textual.pdf
Guardou o livro e foi ao teatro - os desafios da dramaturgia nas adaptacoes literarias para o teatro na escola.pdf
A aula de Portugues e o uso das TIC - do mito da aula tecnologica a possiveis caminhos.pdf
Reflexoes sobre a origem do super e suas utilizacoes - um trabalho super legal.pdf
a-diacronia-das-preposicoes-a-e-em-nocoes-estaticas-e-dinamicas-diante-de-circunstancias-de-lugar
Dom Quixote das Criancas- de Monteiro Lobato a adaptacao de um classico universal como instrumento para formacao do leitor na sala de aula..pdf

Você está aqui: Página Inicial / Cursos / Licenciatura em Letras: Português e Literaturas / Trabalho de Conclusão de Curso / TCCs de 2017 / A aula de Portugues e o uso das TIC - do mito da aula tecnologica a possiveis caminhos.pdf

Cinthia Pinheiro Lisbôa / Rhaísa Sampaio Bretas

PDF document icon A aula de Português e o uso das TIC - do mito da aula tecnológica a possíveis caminhos.pdf — PDF document, 2.03 MB (2130095 bytes)

Impulsionado por Plone e Python

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense | Reitoria