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RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma Intervenção Pedagógica contextualizada à luz da Teoria dos Campos Conceituais
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PHOTOMATH NA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES DE UMA FERRAMENTA COM ABORDAGEM ORIENTADA

Autores: LEONARDO RIBEIRO DE SOUZA JUNIOR e MARIA CLARA CAMPOS VAZ. Orientadora: Profª. Me. Silvana Leal da Silva.

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PHOTOMATH NA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES DE UMA FERRAMENTA COM ABORDAGEM ORIENTADA

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