2020
- DANDO VOZ AOS ALUNOS: PERCEPÇÕES EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA
- AMECKSON DE SOUZA FERREIRA e GUILHERME SIQUEIRA DE CASTRO
- UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA: ESTUDO DE PRISMAS PARA O CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO EM EDIFICAÇÕES
- ANA CAROLINA SERRA RIBEIRO
- TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO EM ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DE PROBLEMAS SOCIAIS NO BRASIL À LUZ DA ESTATÍSTICA
- GABRIEL OLIVEIRA MARINHO e ROMARIO DE AZEREDO GOMES
- CÁLCULO DE VOLUMES DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO POR INTEGRAL DEFINIDA COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA
- HALLEF JULIA MACABU e LEOMARIO RIBEIRO MACIEL DA SILVA
- CONSTRUÇÃO DO GRÁFICO DA FUNÇÃO SENO POR MEIO DE MATERIAL DIDÁTICO CONCRETO MANIPULÁVEL: UMA PROPOSTA PARA O PROEJA
- IGOR RODRIGUES BATISTA, JOSILIANE SANTOS DO ROSÁRIO e RODRIGO GARNIER TOMÁS DE OLIVEIRA
- O TEOREMA FUNDAMENTAL DO CÁLCULO SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA E GEOMÉTRICA
- JOÃO VITOR PESSANHA SIMÃO
- UMA ANÁLISE ACERCA DA DEFASAGEM EM TÓPICOS DA MATEMÁTICA ELEMENTAR NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
- ALICE PEREIRA STELLET DE MENEZES e LETHÍCIA EMILY CARDOSO FERNANDES
- AS CONTRIBUIÇÕES DA OBMEP NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E PESSOAL DE ALUNOS MEDALHISTAS DO NÍVEL 3 DO IFFLUMINENSE CAMPUS CAMPOS CENTRO
- ALICE ROCHA BARRETO CORRÊA MANHÃES e BRUNA MACHADO DE SÁ
- APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: O estudo do algoritmo da divisão entre números decimais por meio de um material didático manipulável
- DANIELLE PEIXOTO ARTILES, JÉSSICA BONIFÁCIO DA SILVA e MÁRCIA VALÉRIA NOVARINO SILVA
- BASE MATEMÁTICA PARA O ESTUDO DE METROLOGIA DIMENSIONAL NOS CURSOS TÉCNICOS EM MECÂNICA: proposta de material complementar
- DEBORAH ALVES HORTA
- ABORDAGEM DO ALGORITMO DA ADIÇÃO POR MEIO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES: O SOROBAN COMO MATERIAL DIDÁTICO MANIPULÁVEL E INSTRUMENTO LÚDICO
- HENRIQUE FARIA NOGUEIRA, LÚCIA MARIA RAMOS DA SILVA SANTOS e RÁIRA GRAZIELA MANHÃES CARVALHO
- O JOGO WAR - A BATALHA DA MATEMÁTICA COMO INTRODUÇÃO AO ENSINO DE PROBABILIDADE
- HIURY LIMA DO ROSÁRIO, JOEL COSTA MARTINS e LAISA SUPRANI ROCHA
- O CÁLCULO NO CONTROLE PROPORCIONAL E INTEGRAL E DERIVATIVO: UMA PROPOSTA PARA OS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
- ELISANGELA HELENA GOMES SOARES e PYETRA MORAES DOS SANTOS
- AS QUATRO OPERAÇÕES ARITMÉTICAS ELEMENTARES: ENSINO PARA SURDOS UTILIZANDO MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS EM CONTEXTO INCLUSIVO/BILÍNGUE
- CALILI CARDOZO DOS SANTOS PARAVIDINI e XAYENNE FREITAS BATISTA RAMOS