2022

Casos de Congruência de Triângulos: atrair para demonstrar

Alunos: Amanda Jacomini Diogo, Ellen Cristina Ferreira Mendes, Juliana Damasceno Vieira, Maria Thereza do Carmo Pereira e Matheus de Barros Silva Cardosos Henrique. Orientador: Profª. Me. Poliana Figueiredo Cardoso Rodrigues e Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon Casos de Congruência de Triângulos - atrair para demonstrar.pdf — PDF document, 3.73 MB (3907635 bytes)

Circulando com a Geometria: uma proposta de aprendizagem das razões trigonométricas

Alunos: Isabela Lima da Silva, Julia Dutra Pereira, Marina Martins de Oliveira de Jesus, Nathalia Santos de Almeida e Paulo Ricardo Freitas Maciel Júnior. Orientador: Profª. Me. Poliana Figueiredo Cardoso Rodrigues e Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon Circulando com a Geometria - uma proposta de aprendizagem das razões trigonométricas.pdf — PDF document, 28.27 MB (29647516 bytes)

Equivalência de Áreas de Figuras Poligonais por Meio da Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais

Alunos: Gabriela Barreto Mesquita Motta, Gabriele da Silveira Freitas, Júlia Nogueira Montovanelli, Mariana de Azevedo da Conceição e Thaíza da Silva. Orientador: Profª.Me. Ana Mary Fonseca e Profª. Me. Leandro Sopeletto Carreiro

PDF document icon Equivalência de Áreas de Figuras Poligonais por meio da Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais.pdf — PDF document, 8.58 MB (8996466 bytes)

Explorando a Homotetia por Meio do Geogebra

Alunos: Angra Alvarenga da Silva, Anna Luísa Pessanha dos Santos, Lucas Oliveira Amorim, Sávio Figueiredo da Silva e Thalita de Oliveira Lima. Orientador: Profª.Me. Ana Mary Fonseca e Profª. Me. Leandro Sopeletto Carreiro

PDF document icon Explorando a homotetia por meio do geogebra.pdf — PDF document, 1.76 MB (1840436 bytes)

Explorando as Isometrias de Reflexão e Rotação por Meio da Construção de Rosáceas e do Software Livre Geogebra

Alunos: Carlos Victor Pontes do Rosário, Diego Monteiro Gomes, Fabrício Nunes Pessanha, Letícya dos Santos Rocha, Lenilson Barreto Gonçalves e Victor Ribeiro Lima. Orientador: Profª.Me. Ana Mary Fonseca e Profª. Me. Leandro Sopeletto Carreiro

PDF document icon Explorando as Isometrias de Reflexão e Rotação por Meio da Construção de Rosáceas e do Software Livre Geogebra.pdf — PDF document, 13.66 MB (14322098 bytes)

O Número Pi: origens e aplicações

Alunos: Ana Carolina Pereira Braz, Ana Lívia Pereira de Azeredo, Andreya Luiza Batista da Silva, Paulo Renato da Silva Chaves e Thays Aparecida Peixoto dos Santos. Orientador: Profª. Me. Poliana Figueiredo Cardoso Rodrigues e Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon O Número Pi - origens e aplicações.pdf — PDF document, 29.38 MB (30809486 bytes)

Semelhança de Triângulos: uma abordagem significativa

Alunos: Amanda Amorim, Byanca Carolino, Igor Teixeira e Janaina Martins. Orientador: Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon Semelhança de Triângulos - uma abordagem significativa.pdf — PDF document, 4.05 MB (4244484 bytes)

Teorema de Pitágoras: demonstração e generalização

Alunos: Ana Laura Barreto de Almeida, Danúsia de Sales Sebastião Marques, Kathelyn Codeço Fidelis Cordeiro, Michelle da Silva Nunes Ribeiro e Mickaela dos Santos Pessanha. Orientador: Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon Teorema de Pitágoras - demonstração e generalização.pdf — PDF document, 3.79 MB (3969896 bytes)

Teorema de Pitágoras: um olhar histórico

Alunos: Alexandre Gomes Barreto, Bruna Fagel Lage Fontoura e Kaylane Rodrigues Silva. Orientador: Profª. Dr. Mylane dos Santos Barreto

PDF document icon Teorema de Pitágoras - um olhar histórico.pdf — PDF document, 1.94 MB (2030924 bytes)